Demikian sedikit info tentang UU,PP, dan PERMENDIKNAS, semoga bermanfaat bagi Bapak Ibu Guru.. Selamat belajar, semoga teman-teman LULUS semua. Amiiin !
Minggu, 07 April 2013
MATERI BELAJAR UNTUK UKA 2013
Rabu, 27 Maret 2013
PERSIAPAN UKA 2013
Menurut saya, hal-hal yang perlu dipersiapkan untuk menghadapi UKA ( Uji Kompetensi Awal ) adalah sebagai berikut :
1. Selalu berdoa kepada Allah SWT agar diberi kemudahan dalam menghadapi UKA.
2. Minta doa dan restu orang tua kita, terutama doa Ibu kita.
3. Jaga kondisi badan agar selalu fit segar.
4. Baca dan pelajari BUKU PEDOMAN PENETAPAN PESERTA SERGUR 2013 ( Download DI SINI
bila Anda belum punya ).
5. Baca dan pelajari KISI-KISI UJI KOMPETENSI AWAL ( Download DI SINI bila Anda belum punya)
6. Baca buku materi pelajaran siswa dari kelas I sampai kelas VI.
7. Baca dan pelajari CONTOH SOAL-SOAL UKA ( Bisa anda baca dan download DI SINI )
8. Selalu berpikir positif dan optimis bahwa ANDA PASTI BISA DAN LULUS.
Demikian sedikit info dari saya ( mohon maaf bukan maksud menggurui ), semoga bermanfaat !
Demikian sedikit info dari saya ( mohon maaf bukan maksud menggurui ), semoga bermanfaat !
Senin, 11 Februari 2013
CONTOH RPP UNTUK PLPG ( IPA KLS IV )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Nama Sekolah : ..............................................................
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA )
Kelas/Semester : IV/1
Waktu : 1 X 35 MENIT
A. Standar Kompetensi :
2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya
B. Kompetensi Dasar :
2.3 Menjelaskan hubungan antara struktur daun tumbuhan dengan fungsinya
C. Indikator :
1. Mengidentifikasi bagian daun tumbuhan dan fungsinya bagi tumbuhan itu sendiri
D. Tujuan Pembelajaran :
Setelah mengikuti proses pembelajaran siswa dapat :
- Mendeskripsikan bentuk-bentuk daun pada tumbuhan
- Mengambarkan berbagai jenis bentuk daun pada kertas gambar
- Menjelaskan bahwa bentuk daun dipengaruhi oleh susunan tulang daun
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ) Dan Ketelitian ( carefulness)
E. Materi Pokok
Daun merupakan bagian tumbuhan yang melekat pada batang. Bentuk daun ditentukan oleh susunan tulang daun. Bentuk susunan tulang daun terdiri dari tulang daun mmenyirip, tulang daun menjari, tulang daun melengkung, tulang daun sejajar. Tulang daun menyirip berbentuk seperti susunan sirip ikan, tulang daun menyirip dapat kita amati pada berbagai tumbuhan misalnya daun mangga, rambutan, jambu, dan nangka. Tulang daun menjari berbentuk seperti susunan jari-jari tangan, tulang daun menjari dapat kita amati pada tanaman pepaya, singkong, jarak, dan kapas. Tulang daun melengkung berbentuk seperti garis-garis lengkung. Tiap-tiap ujung daun terlihat menyatu, misalnya daun genjer, daun gadung. Tulang daun sejajar berbentuk seperti garis-garis lurus yang sejajar. Tiap-tiap ujung tulang daun tersebut menyatu misalnya semua jenis rumput.
Dst. ....
Bila teman-teman tertarik untuk membaca kelanjutan RPP di atas silakan unduh / download lewat link di bawah ini. Filenya berformat word, jadi anda leluasa untuk mengubahnya sesuai dengan kebutuhan Anda. Semoga bermanfaat !
Kamis, 01 November 2012
TABEL ANALISIS HASIL BELAJAR
Aplikasi ini diperkenalkan oleh Bapak Novrian Eka Sandhi yang mengajar di SD AL MUTTAQIEN Surabaya. Saya sangat tertarik untuk mencobanya dan siapa tahu teman-teman guru yang lain juga memerlukannya. Terima kasih Bapak Novrian, aplikasi Bapak sangat bermanfaat bagi kami !
Tabel analisis hasil belajar adalah salah satu perangkat administrasi pendidikan yang dibuat oleh guru bidang studi pasca dilakukannya tes. Lewat tabel ini guru dapat menganalisis soal-soal nomor berapa saja yang dijawab dengan benar oleh setiap siswa. Selain itu guru juga dapat menganalisis tingkat keterjawaban setiap soal oleh siswa di suatu kelas.
Dengan menggunakan aplikasi Microsoft Excel diharapkan pekerjaan guru menjadi lebih terbantu. Setidaknya para guru sudah tidak perlu lagi menghitung secara manual yang melelahkan. Meski Anda adalah seorang guru yang sangat jago Matematika, namun jika Anda mengajar di lebih dari dua kelas dan semuanya butuh tabel analisis saya yakin Anda tetap akan kewalahan.
Prasyarat
Sebelum memulai, Anda harus sudah akrab dengan aplikasi Microsoft Excel. Jika belum, mohon maaf Anda harus berhenti sampai disini dan belajar terlebih dahulu. Adapun pengetahuan dan keterampilan dasar minimal yang Anda butuhkan adalah:
- Memahami koordinat sel, koordinat baris, koordinat kolom, koordinat daerah (range), sel absolut/relatif, baris absolut/relatif, kolom absolut/relatif, range absolut/relatif, dan kegunaan tombol F4.
- Mampu mem-format teks (bold, italic, ubah font, ubah size, ubah warna, ubah alignment).
- Mampu memanipulasi cell (merge cells, merge across, unmerge cells, wrap text, ubah posisi teks di dalam cell).
- Mampu menghapus atau menyisipkan baris atau kolom (insert row, insert column, delete row, delete column).
- Mampu meng-copy, meng-cut, dan mem-paste isi sel ke sel tertentu atau beberapa sel sekaligus.
- Mampu mengisikan nomor urut secara praktis.
- Mampu mem-format angka.
Persiapan
Buatlah tabel seperti berikut ini atau silahkan Anda menyesuaikan dengan tabel analisis hasil belajar yang digunakan di sekolah Anda.
Sekarang lengkapilah dengan judul-judul dan keterangan lain di dalam tabel. Lewati dahulu isian-isian yang berkaitan dengan rumus, akan dijelaskan belakangan.
Contoh tampilan tabel:
Selanjutnya kita akan melengkapi isian-isian tabel yang berupa rumus.
Mengisi Nilai Total
Letakkan kursor pada baris siswa pertama pada kolom Nilai Total.
Ketikkan:
=sum(
Pada baris yg sama, sorotlah/blok kolom soal nomor 1 hingga nomor terakhir.
Tutuplah rumus dengan tanda kurung tutup ‘)‘ lalu tekan enter.
Copy-kan rumus ini hingga baris siswa paling bawah.
Mengisi Ketuntasan Belajar
Perhatikan sel isian SKM di sebelah kanan atas tabel, sel ini akan menjadi referensi bagi penentuan ‘tuntas’ ataukah ‘belum tuntas’. Jika nilai total siswa lebih dari atau sama dengan SKM, maka dinyatakan ‘tuntas’. Jika nilai total siswa kurang dari SKM, maka dinyatakan ‘belum tuntas’.
Jika sekolah mengubah kebijakan SKM, maka Anda cukup mengubah isi sel ini tanpa mengutak-atik isi sel lain.
Letakkan kursor di baris siswa pertama pada kolom Ketuntasan Belajar.
Ketikkan:
=IF(AW13>=
Lalu klik sel yang berisi SKM, dalam contoh ini sel AY7, sehingga rumus menjadi:=IF(AW13>=AY7
Ubah sel relatif AY7 menjadi sel absolut dengan menekan tombol F4 satu kali, sehingga rumus menjadi:=IF(AW13>=$AY$7
Sel absolut ini berguna agar saat rumus ini di-copy ke tempat lain, sel AY7 yang menjadi referensi tidak berubah.
Selesaikan rumus menjadi:=IF(AW13>=$AY$7;”tuntas”;”belum tuntas”)
Copy-kan rumus ini hingga baris siswa paling bawah.
Mengisi % Benar dan % Salah
Letakkan kursor pada baris Benar (%) kolom soal pertama.
Ketikkan rumus:
=COUNTIF(D13:D39;”>”&0)/27*100
Angka 27 adalah jumlah siswa, sesuaikan dengan jumlah siswa di kelas Anda.
Letakkan kursor pada baris Salah (%) kolom soal pertama.
Ketikkan rumus:
=COUNTIF(D13:D39;”=”&0)/27*10
Copy-kan rumus ini hingga ke kolom soal terakhir.
Mengisi Statistik Kelas
Isian-isian statistik ini mengacu kepada kolom Nilai Total (dalam contoh ini AW13..AW49) dan kolom Ketuntasan Belajar (dalam contoh ini AX13..AX49), sesuaikan dengan tabel yang Anda buat.
Isikan rumus-rumus berikut ini pada sel yang bersesuaian.
Rata-rata Kelas
=AVERAGE(AW13:AW39)
Di atas rata-rata=COUNTIF(AW13:AW39;”>=”&N43)
Di bawah rata-rata=COUNTIF(AW13:AW39;”<”&N43)
Tuntas=COUNTIF(AX13:AX39;”=”&”tuntas”)
Belum tuntas=COUNTIF(AX13:AX39;”=”&”belum tuntas”)
Nilai Tertinggi=MAX(AW13:AW39)
Nilai Terendah=MIN(AW13:AW39)
Standar Deviasi=STDEV(AW13:AW39)
Nah, setelah tabel ini selesai Anda harus menyimpan salinan satu file sebagai master form sebelum digunakan, sehingga di kemudian hari Anda tinggal mengubah isian seperlunya dan bagian-bagian yang berisi rumus akan ter-update secara otomatis.Contoh tabel analisis hasil belajar yang sudah terisi lengkap.
Untuk mengunduh file tabel klik disini.
Semoga bermanfaat…
Rabu, 31 Oktober 2012
PROPOSAL PTK UNTUK PLPG ( IPA SD )
PROPOSAL
A. Judul
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKAT-KAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS III SD N PAOPALE LAOK 2 KETAPANG SAMPANG
B. Bidang Kajian
Peningkatan Hasil Belajar
BAB I
A. Pendahuluan
1. Latar Belakang
Berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Tingkat SD / MI dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang standar isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah bahwa Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar IPA di SD / MI merupakan standar minimum yang secara nasional harus dicapai oleh peserta didik dan menjadi acuan dalam pengembangan kurikulum di setiap satuan pendidikan. Pencapaian Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar didasarkan pada pemberdayaan peserta didik untuk membangun kemampuan, bekerja ilmiah, dan pengetahuan sendiri yang difasilitasi oleh guru.
Mata pelajaran IPA di SD / MI bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut : a) Memperoleh keyakinan terhadap kebesaran Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan keberadaan, keindahan dan keteraturan alam ciptaan-Nya. b) Mengembangkan pengetahuan dan pemahaman konsep – konsep IPA yang bermanfaat dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari – hari. c) Mengembangkan rasa ingin tahu, sikap positif dan kesadaran tentang adanya hubungan yang saling mempengaruhi antara IPA, lingkungan, teknologi dan masyarakat. d) Mengembangkan ketrampilan proses untuk menyelidiki alam sekitar, memecahkan masalah dan membuat keputusan. e) Meningkatkan kesadaran untuk berperanserta dalam memelihara, menjaga dan melestarikan lingkungan alam. f) Meningkatkan .......dst.
Anda tertarik untuk membaca PTK ini seutuhnya, silakan download lewat link di bawah ini !
Mata pelajaran IPA di SD / MI bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut : a) Memperoleh keyakinan terhadap kebesaran Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan keberadaan, keindahan dan keteraturan alam ciptaan-Nya. b) Mengembangkan pengetahuan dan pemahaman konsep – konsep IPA yang bermanfaat dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari – hari. c) Mengembangkan rasa ingin tahu, sikap positif dan kesadaran tentang adanya hubungan yang saling mempengaruhi antara IPA, lingkungan, teknologi dan masyarakat. d) Mengembangkan ketrampilan proses untuk menyelidiki alam sekitar, memecahkan masalah dan membuat keputusan. e) Meningkatkan kesadaran untuk berperanserta dalam memelihara, menjaga dan melestarikan lingkungan alam. f) Meningkatkan .......dst.
Anda tertarik untuk membaca PTK ini seutuhnya, silakan download lewat link di bawah ini !
ISTILAH-ISTILAH DALAM INTERNET
Suatu hari saya ditanya sama anak saya tentang arti "download", bingung juga saya menerangkannya karena anak saya baru menginjak kelas III. Menurut pengertian saya download itu ya mengunduh file dari internet. Tapi daripada saya salah memberikan pengertian, lebih baik saya nyari informasi dulu ke mbah Google tentang istilah-istilah dasar dalam internet. Dan ternyata banyak sekali istilah-istilah yang belum saya kenal ( maklum, saya masih pemula ) dalam internet. Dan agar tidak hilang dalam ingatan saja maka istilah-istilah tersebut saya posting disini. Siapa tahu ada teman-teman yang baru mengenal internet memerlukannya
juga. Dan untuk beliau-beliau yang sudah paham dan ahli dalam internet mohon koreksinya.
1. Online
Online adalah kondisi dimana koneksi komputer ke internet dalam keadaan tersambung.
2. Offline
Offline adalah kondisi dimana koneksi komputer ke internet dalam keadaan terputus.
3. Web browser atau browser
Browser adalah program-program yang dipergunakan untuk mengakses internet, misalnya mozzila, inter-
net explorer, netscape navigator, opera, dsb.
4. Web page
Web page adalah istilah yang digunakan untuk sebuah halaman web. Sebuah web page merupakan file
HTML.
5. Website/situs/site
Website adalah kumpulan dari halaman-halaman web yang mempunyai keterkaitan.
6. Search engine
Search engine adalah program tertentu yang terdapat pada website untuk melakukan pencarian informasi
yang ada diinternet.
7. URL ( Uniform Resource Locator )
URL adalah system pemberian nama alamat website. Alamat URL merupakan alamat dari suatu halaman
web.
8. Homepage
Homepage adalah halaman pertama dari sebuah website.
9. HTML ( Hyper Text Mark-up Language )
HTML adalah kode-kode yang dipergunakan untuk membuat sebuah halaman web. Setiap halaman web
dari suatu web ini dinamakan HTML (htm).
10.Bandwith
Bandwith adalah ukuran kemampuan sebuah jaringan untuk menstranfer data dalam waktu tertentu.
11.Hypertext Link / hyperlink /link
Link adalah sebuah text, gambar, atau tombol pada halaman web yang digunakan untuk mengakses hala-
man web atau file-file lain.
12.Log in
Log in adalah proses pemasukan user id (nama pengguna) dan password.
13.Log out
Log aout adalah proses keluar dari sebuah halaman web (kebalikan log in).
14.Download
Download adalah proses pengambilan sebuah file oleh komputer user dari sebuah server di internet.
15.Upload
Upload adalah proses penempatan file dari komputer user ke sebuah komputer server diinternet (keba-
likan dari download)
16.Protokol
Protokol adalah aturan-aturan yang ada untuk melakukan tugas tertentu misalnya aturan untuk mengirim-
kan pesan ke komputer lain, dsb.
17.Pop (Post Office Protocol)
Pop adalah protokol yang digunakan untuk mengambil email yang disimpan di server internet .
18.Freeware
Freeware adalah program yang ditempatkan di internet dan boleh dipergunakan secara gratis. Siapapun
boleh mendownload program-program yang bersifat freeware.
19.Shareware
Shareware adalah program komputer diinternet yang boleh di download dan digunakan dalam jangka
waktu tertentu. Jika ingin terus menggunakan harus membeli lisensinya.
20.SPAM
SPAM adalah pengiriman pesan yang tidak diinginkan . Contohnya email berantai.
21.JPEG ( Joint Photographic Expert Group )
JPEG merupakan format file gambar yang banyak digunakan pada internet karena ukuran filenya kecil
dan warnanya lebih hidup dibanding GIF.
22.GIF ( Graphical Interchange Format )
GIF adalah format gambar yang memiliki ukuran file kecil dan digunakan di internet.
23.Modem ( Modulator Demolator)
Modem adalah alat untuk menghubungkan komputer dengan internet. Fungsi modem adalah untuk me-
ngubah sinyal analog menjadi sinyal digital atau sebaliknya.
24.ISP ( Internet Service Provider )
ISP adalah perusahaan penyedia jasa penghubung ke internet atau biasa disebut network provider.
25.Browsing
Browsing adalah aktivitas seseorang yang sedang mencari informasi di internet.
26.E-mail ( Elektronik mail )
E-mail adalah sarana yang ada diinternet untuk berkirim atau menerima pesan yang lebih efektif, aman,
dan cepat dalam format data elektronik.
27.Chatting
Chatting adalah mengobrol di internet dengan menggunakan suatu perangkat lunak.
Demikian sedikit informasi tentang istilah-istilah dasar dalam dunia internet. Semoga bermanfaat !
Langganan:
Postingan (Atom)